2023
11-16
你(nǐ)有(yǒu)哪些(xiē)收獲呢(ne)？ | 常青小(xiǎo)→★記者徽州項目探究采訪實錄
原來(l<₹λ ái)他(tā)們就(jiù)是(shì)此次徽州項目探究課程小(xiǎo)記☆&♣€者團的(de)成員(yuán)們，他(tā)們肩負重任，不(bù)但(dδ♠ àn)要(yào)記錄探究實踐過程，還(hái)要✔™(yào)采訪非遺傳承人(rén)、老(lǎo)師$♣(shī)和(hé)同伴，記錄同伴眼中的(de)趣↕★ 事(shì)，最後，他(tā)們要(yào)≥¶把這(zhè)些(xiē)記錄下(xià)來(lái)的(de)點點滴↕$滴分(fēn)享給周圍的(de)每一(yī)個(gè)人(rén)。 '× 趙永成先生(shēng)從(cóng)事(shì)宣紙(z≤₩hǐ)生(shēng)産和(hé)研究工(gōn♥βg)作(zuò)30多(duō)年(nián)，一(yī)直堅持刻苦鑽研<↕↑宣
2023
11-11
自(zì)然科(kē)學+文(wén)房(fángεγ)四寶，探秘徽州文(wén)化(huà)——常青項目探究實踐課程
引言 ₽λ✘" “一(yī)生(shēng)癡絕處，無夢到 ×(dào)徽州”，湯顯祖的(de)這(z↓δ hè)句詩，不(bù)知(zhī)勾起了(le)多(duō)少(shǎo)♦♠↕人(rén)的(de)徽州夢，不(bù)遠(yuǎn)↑£™萬裡(lǐ)，跋山(shān)涉水(shuǐ)，奔赴徽州，尋找那(nà)夢中♥'之境。 "Ω;這(zhè)次，我們也(yě)走進徽州—— &₩ €nbsp; &n
2023
11-01
IVY喜報(bào) | 常青學子(zǐ)✔§在澳大(dà)利亞數(shù)學測評（AMC）中喜獲佳績
λ$♦; 老(lǎo)師(shī)們也(yě)常常會(huì)設↓∑∏>置一(yī)些(xiē)開(kāi)放(fàng)性題目，這(zhè)↕↔♠些(xiē)問(wèn)題往往有(yǒu)多(du≠•"ō)種解決方案，學子(zǐ)們可(kě)以從(có♥₽β ng)不(bù)同的(de)角度思考和(hé)€¶解決問(wèn)題。老(lǎo)師(shī)通(tōng)過鼓勵學子(✔∑zǐ)用(yòng)不(bù)同的(de)方式來(lái)解決問(wèn)↑$題，引導他(tā)們不(bù)僅要(yào)關注答(dá)案"'∑的(de)正确性，還(hái)要(yào)思考答(dá)案是(shì÷≈Ω✔)否最佳或者是(shì)否還(hái)有(yǒu)更好(hǎo)的(de)©£方法，借此培養他(tā)們的(de)創新精神和(hé)批判性>✔'思維。 &nbs
2023
10-30
IVY喜報(bào) | 常青中英文(wén)主題閱讀(¶δπdú)活動，10月(yuè)閱讀(dú)之星名單來(lái)啦！
好(hǎo)書(shū)伴我同行(xíng) 常青學子(☆π$zǐ)們在書(shū)海(hǎi)中盡情徜徉 下(xià)面 10月(yε'•uè)閱讀(dú)之星 &n∑♣&bsp; 以書(shū)相(xiàng)伴，是(sh↑ì)心靈上(shàng)的(de)洗禮；以書(shū)相(λ©↑™xiàng)約，是(shì)前進時(shí)的↓♣α(de)方向。讓我們以書(shū)為(wèi)友(yǒu)，與書(sh ₩βū)相(xiàng)伴，用(yòng)讀(dδ©≈ú)書(shū)積累智慧，用(yòng)讀(dú)書(shū)點亮(lγ₩€®iàng)人(rén)生(shēng)！ ▲10₽"✔月(yuè)閱讀(dú)之星頒獎典禮 &nb←Ωsp
2023
10-27
IVY學生(shēng)作(zuò)品 | 落筆(bǐ)成句，看(∑γkàn)手心裡(lǐ)的(de)光(guāng)，筆(bǐ)尖下(xià₹®₽)的(de)夢（二）
微(wēi)風(fē&≥πng)輕拂，幾行(xíng)字迹映入眼簾，仿佛一(yī)朵花(huā"↕<)苞即将綻放(fàng)。在這(zhè)裡(lǐ)，藏著(zhe ✘σ✔)一(yī)個(gè)個(gè)動人(rén)的∞↕γ(de)小(xiǎo)世界；在這(zhè)裡(lǐ)♠♠，你(nǐ)會(huì)遇見(jiàn)£<夢想的(de)飛(fēi)翔、親情的(de)溫暖₹ ≥"、成長(cháng)的(de)輾轉，以及對(duì)未來(lá¥✘¶i)的(de)無限向往。 每一(yī)篇作(zuò)文(wén)都♦↓∑↔(dōu)是(shì)一(yī)扇窗(chuāng)戶，透∞≤✘ε過它們我們能(néng)看(kàn)到(dào)孩子(zǐ)們純§α 真而真實的(de)內(nèi)心世界。孩子(zǐ)們用(yòn↔≤↕↓g)心看(kàn)世界，他(tā)們落筆( ↑bǐ)成句，落筆(bǐ)成詩，落筆(bǐ)成文(wén)，用(yòn ÷Ωδg)稍顯稚嫩的(de)文(wén)
2023
10-25
經典潤澤生(shēng)命，好(hǎo)書(shū)₹∞伴我同行(xíng) | 常青校(xiào)園主≤€☆ε題閱讀(dú)活動正式啓動
春夏秋冬，醞釀書(shū)香校(xiào£π≠)園； "☆; 在秋高(gāo)氣爽的(de)十月(>ε'yuè)，高(gāo)新常青學校(xiào)全體(t><ǐ)師(shī)生(shēng)滿懷喜悅，精神飽™₩π 滿地(dì)歡聚在校(xiào)園體(tǐ)育館，隆重舉辦以“經✔典潤澤生(shēng)命，好(hǎo)書(s₽×♠$hū)伴我同行(xíng)”為(wèi)主題的(de)校(x↔₹≥γiào)園閱讀(dú)啓動儀式。活動在全體(tǐ)師(s₩®< hī)生(shēng)聲情并茂、激情洋溢的(de)互動中拉開(kāi)≤≠了(le)帷幕...... &nb≤✔♣sp; &
