IVY活動||~回顧常青學校(xiào)期末STEAM周活動（一(∑β®yī)）

時(shí)間(jiān)：2020-07-15

STEAM課程進校(xiào)園

回顧常青學校(xiào)期末STEAM科(kσ♥'σē)學周活動

時(shí)代從(∞∞cóng)不(bù)停止前進的(de)腳步。随著(zhe)人(r↓÷én)工(gōng)智能(néng)時(shí)代的(de)∑σ ×到(dào)來(lái)，我們的(de)教育也(yě)★↔需要(yào)不(bù)斷改革與創新，在×≤♦÷拓展廣度的(de)同時(shí)，更應優化(huà♦ ☆)深度。

STEAM教育倡導超學科(kē₩$γ)學習(xí)，注重學習(xí)與現(xiàn)↑λ₹實世界的(de)聯系，在學科(kē)之間(jiān)γ♥相(xiàng)互補充，共同發展，培養學生(shēng)的(←"γ→de)認知(zhī)和(hé)技(jì)能(néng)，強調孩子(zǐ)的("©de)主動探索精神。常青學校(xiào)一(yī)直對(duì)STEAM課 '程也(yě)十分(fēn)重視(shì)，各部各班‌÷級都(dōu)開(kāi)發校(xiào)本課程、全球招納優♥ ₽☆秀師(shī)資、開(kāi)展各項活動，在2020年(nián)這∞(zhè)個(gè)不(bù)尋常的(de)學期末我們又(yòu)迎來(l₹¥λái)了(le)一(yī)個(gè)ST₽σ♠×EAM科(kē)技(jì)周活動。

本次以“STEAM+”‍‌£為(wèi)活動理(lǐ)念的(de)科(kē)技(jì≠¥)周，以培養學生(shēng)的(de)創新精神、提高(gā✔∞o)學生(shēng)的(de)科(kē)$×↕€技(jì)素養為(wèi)核心，旨在培養學生(shēng)在工↓₩(gōng)程與設計(jì)、制(zhì)作(zuò)與←≤ §實踐等方面的(de)綜合能(néng)力，讓學生(shēng)在活動中充分£< (fēn)體(tǐ)驗學習(xí)科(kē)學的(de)樂(yuè)♠®∑趣，推進我校(xiào)素質教育的(de)進一(y"☆ī)步發展。

活動以“手腦(nǎo)并用(yòng)，科(kē)技(jì)λβ<築夢”為(wèi)主題的(de)“STEAM+”活動，活動時(s§←Ω hí)間(jiān)為(wèi)一(yī)周。

∏δ☆λ具體(tǐ)的(de)活動內(nèi)容為(wèi) βΩ：一(yī)、二、三、四年(nián)級：STEAM≈£€項目之小(xiǎo)小(xiǎo)摩天輪、美±&(měi)麗(lì)塗鴉、快(kuài)樂(yuè)橡皮泥、傾聽(t✘ īng)音(yīn)樂(yuè)、洋蔥有(yǒu)話(huà)說(shu ≥☆ ō)……；五年(nián)級+：STEAM之小(xiǎo)火(huǒ)<±山(shān)、紙(zhǐ)船(chuán)大(dà)作≥π(zuò)戰、星球大(dà)戰、自(zì)然世界、洗發γ×®水(shuǐ)的(de)制(zhì)作(zuò)……。

活動過程經曆了(le)三個(gè)階段：