時(shí)間(jiān)：2024-09-03
晨光(guāng)熹微(wēi)，透過校÷'(xiào)園的(de)翠綠(lǜ)樹(shù)梢，灑落✘≥≤在常青學校(xiào)的(de)每個(gè)角落。清爽的(de)微(wēi)風≤♦(fēng)輕撫過整齊劃一(yī)的(de$→σ)綠(lǜ)籬，帶來(lái)新學期的(de)清新與希望。®÷ε
9月(yuè)1日(rì)，合肥高(gāo)新區(qū)常青學校(xià€←o)的(de)師(shī)生(shēng∞€∞)們在這(zhè)個(gè)充滿朝氣的(de)日(rì)子(zǐ)，以嶄新的(de)面貌和(hé)興奮的(de)心情迎來(lái)了(le×®↕)開(kāi)學日(rì)。
在校(xiào)門(mén)口，常青的(de)校(xiào≠δ∏)長(cháng)、中外(wài)教老(lǎo)師(sh↕"ī)和(hé)保安師(shī)傅們以最溫暖的(de)笑(xiào×> )容迎接著(zhe)新生(shēng)及返校(xiào)的(d↓♥™e)各年(nián)級學生(shēng)。
汗水(shuǐ)打濕了(le)他(tā)們的(de)衣服，卻不(bù)會(♥↑÷↔huì)減少(shǎo)他(tā)們為(wèi)學生♠Ω(shēng)服務的(de)熱(rè)情，他(tā)們讓踏入 ™常青校(xiào)園的(de)每一(yī)位學子(zǐ)，都(dō< ↕δu)能(néng)感受到(dào)新學期的(de)勃勃生(shēng)機(j€☆π©ī)和(hé)溫暖。
在報(bào)到(dào)台，班主任老(lǎo)師(shī♥π)們迎接每一(yī)個(gè)到(dào)來←∞(lái)的(de)學生(shēng)。和(hé)藹的(de)話(huà)語、輕柔的δ (de)鼓勵，以及時(shí)不(bù)時(shí)地(dì)親切詢問(wèn)，都(dōu)讓學生(shēng)們感₩ 到(dào)如(rú)沐春風(fēng)。
老(lǎo)師(shī)們細心地(dì)核對(duì)每一(yī)份文(wén)件(jiàn)，£"确保一(yī)切井然有(yǒu)序，讓學生(shēng)們能(néng)夠踏"φ£實地(dì)踏上(shàng)新學期的(de)征程。
新生(shēng)們帶著(zhe)些(xiē)許緊張與好(hǎo)奇，邁入♣>這(zhè)充滿夢想與活力的(de)校(xiào)園，♣≥©而老(lǎo)生(shēng)們則以成熟穩重的(de)步伐®☆≤∞，自(zì)信地(dì)走在熟悉的(de)校(xiào)園小(xiǎo)π₽✔★道(dào)上(shàng)。
精心裝扮的(de)校(xiào)園既溫馨又(yòu)充滿活力，各₩Ω 種創意十足的(de)開(kāi)學打卡點吸引著(♦±zhe)孩子(zǐ)們紛紛打卡留影(yǐng)。
教室內(nèi)，五彩缤紛的(de)布置令人(rén)目不(bù)暇接，老 §₩(lǎo)師(shī)們用(yòng)心準備的(de)學習(xí)禮包£×©寄托著(zhe)對(duì)學生(shēng)們新學期的(d£Ωe)鼓勵與期望。
班級主題活動精彩紛呈，通(tōng)過認識±≈♣新同學，孩子(zǐ)們拓寬了(le)友(yǒu)誼的(de)圈子(zǐ)，種下±↓≈(xià)了(le)互助合作(zuò)的(de)種子(✔®"↑zǐ)；暑期分(fēn)享讓大(dà)家(jiā)帶來•€(lái)了(le)各自(zì)精彩的(de)假期故事(shì)，>∏→彼此的(de)交流中充滿了(le)歡聲笑(xiào)語；開(≤♦©kāi)學收心主題活動，則幫助學生(shēng)們調整心态β∑$，以嶄新的(de)姿态迎接新學期的(de)挑戰☆₹↕。
當天下(xià)午，各班組織開(kāi)展以“奧運”為(wèi)主題×≤的(de)開(kāi)學第一(yī)課，為(wèi)新學期>✘♠的(de)序幕增添了(le)一(yī)抹别樣的(de•₩ )色彩。老(lǎo)師(shī)們通(tōng)過精心準備的(de)PPT±≠<±、視(shì)頻(pín)和(hé)互動環節，讓學生(shēn<<g)們領略了(le)奧運會(huì)的(de)輝煌曆✔π®®程、各項體(tǐ)育運動的(de)魅力以及運動員(yuán)們的(de)♥γλ勵志(zhì)故事(shì)。
通(tōng)過這(zhè)樣的(de)主§÷題課，孩子(zǐ)們不(bù)僅學到(dào•↔)了(le)奧運知(zhī)識，更重要(yào)的(de)是™♥(shì)領悟到(dào)了(le)奧運精神所倡導的(de)團結、拼搏的(de≈✘↔)價值觀，激勵著(zhe)他(tā)們在新的(de ±)學期裡(lǐ)，不(bù)斷挑戰自(zì)我，勇往直前。∞•
9月(yuè)2日(rì)上(shàng) Ω≥±午，全校(xiào)師(shī)生(shēng)齊聚一(βλ₹yī)堂，隆重舉行(xíng)新學期開(kāi)學典禮€±σ。
▲開(kāi)學典禮由G4-2餘鴻浩和(hé)G3-1陶薇↔✘凝同學主持
許友(yǒu)科(kē)校(xiào)長(cháng)在開(kāi)☆♣α學典禮上(shàng)為(wèi)常青學子(zǐ)們送上(shα←✔àng)了(le)新學期寄語。他(tā)對(duì)師(shī<)生(shēng)們在上(shàng)一(yī)學年(nián)的(de)辛勤&β↔∑努力與取得(de)的(de)成績表示肯定，并展望了®≥™(le)常青學校(xiào)未來(lái)的(de)美(měi)好(hǎo)±'&&前景。
在講話(huà)中，許校(xiào)長(cháng®∏)特别提到(dào)，他(tā)期望每一(yī)位常青學子(zǐ)在新學期都γ✘✔(dōu)能(néng)給自(zì)己定≈δ一(yī)個(gè)“小(xiǎo)目标”——或™φ每天背誦幾個(gè)單詞，或完成幾道(dào)數(shù)學±♦€題，或是(shì)背誦一(yī)首古詩，從(cóng)點滴中獲≤₹取進步，踏踏實實地(dì)走好(hǎo)每一(yī)步。許校(xiào)σ®↑∏長(cháng)的(de)話(huà)語讓在座的(de)每位學生(shēn<ε•₩g)都(dōu)感受到(dào)了(le)前進的(de)動力和(hé)方向♦λ↕。
随後，一(yī)位學生(shēng)代表帶領全體(tǐ)ε✔→學生(shēng)起立宣誓，為(wèi)新學期注入滿滿正能(né≥∞∏ng)量。小(xiǎo)學部和(hé)初中部的(de)同學分(fēn)别帶↔♥'∞來(lái)了(le)大(dà)合唱(chàng)《花(huā)開("δ₩←kāi)忘憂》和(hé)笛子(zǐ)獨奏《敢問(wèn)路(lù ∞)在何方》，悠揚的(de)旋律在體(tǐ)育館內(nèi)回蕩，充滿了(le)↓<±孩子(zǐ)們對(duì)未來(lái)的(d¥β★e)憧憬和(hé)對(duì)生(shēng)活的(de)熱(r™ ≥©è)愛(ài)。
▲G5-3楊善雅帶領大(dà)家(jiā)讀(dú'© €)宣誓詞
▲小(xiǎo)學部合唱(chàng)《花(huā)開(kāi)忘憂β☆》
▲中學部G9程祥睿的(de)笛子(zǐ)獨奏《敢問(wèn)路(lù)在γ↓'↔何方》
随著(zhe)開(kāi)學典禮的(de)落幕，常青校(xiào)園裡(l§↕ǐ)又(yòu)是(shì)一(yī)片忙碌的(de¶♠)景象。教室裡(lǐ)回蕩著(zhe)朗朗讀(dú)書(shū)聲，操✔ ∑場(chǎng)上(shàng)躍動著(zhe)青春的§×(de)身(shēn)影(yǐng)，藝術(shù)室裡(lǐ)彌漫著€(zhe)創作(zuò)的(de)氣息。新學期，我們準備β≤☆好(hǎo)了(le)！
供稿 | 信宣部
圖片 | 信宣部
一(yī)審 | 信宣部
二審 | 付雪(xuě)嬌
三審 | 許友(yǒu)科(kē)
